Schon in meiner Adoleszenz lernte ich Kampfkunst als Lehrer und Begleiter kennen, um meine Kenntnisse und Fähigkeiten an Andere weiterzugeben. Fitnesskonditionierung und Kraftsport begleitet mich mein ganzes Leben und seit 2004 betreibe ich Joga und Pilates sowie seit 2008 Inline Skating und alpines Skifahren. Meine physische Konstitution ist deshalb im Altersvergleich recht gut, so dass ich körperlich flexibel und dynamisch agieren sowie reagieren kann.

Nach Erlangung der Hochschulreife mit geisteswissenschaftlichen und sprachlichen Schwerpunkten umfasste meine folgende Ausbildung im fliegerischen Dienst der Bundesluftwaffe Themen wie Einsatzplanung und -organisation, Management, Kommunikation, Menschenführung, Didaktik und fachspezifische Inhalte, mit denen ich mir allgemeinmilitärische und luftfahrtrelevante Schwerpunkte erarbeitete. Im weiteren Verlauf meiner Karriere erwarb ich eine Überprüfungs- und Lehrberechtigung im fliegerischen Bereich und ergänzte meine Basisfähigkeiten in einem Lehrgang über Luftwaffenlehre, Sicherheitspolitik, Strategie, Methodik, Didaktik, Führung und Management. Meine kontinuierliche Tätigkeit im Arbeitsbereich einer fliegenden Einheit, oft auch im internationalen Rahmen mit Englisch als Arbeitssprache, verlangte regelmäßig ein hohes Maß an Engagement, Flexibilität, Selbstständigkeit, Mehrfachbelastbarkeit, Verantwortungsbewusstsein und physische wie psychische Fitness. Durch langfristige Nebentätigkeiten im personellen und lehrspezifischen Umfeld erweiterte ich meinen Erfahrungshorizont in Kommunikation, Teambefähigung sowie sozialer als auch empathischer Kollegen- und Mitarbeiterführung.

Außerdem besuchte ich von 2004 bis 2009 diverse zivile, berufliche Förder- und Weiterbildungsmaßnahmen, um meine Kenntnisse in Kommunikation, Teamarbeit, Führungsverantwortung und Arbeitsorganisation zu vertiefen.

In meiner Schauspielausbildung lernte ich, Mimik, Gestik und jeglichen Sinneseindruck wie -ausdruck kreativ ein- wie umzusetzen, indem ich meinen Organismus wie ein Orchester synchron nutze. Es lässt sich viel Eigeninitiative einbringen, mit Rollencharakteren ergebnisorientiert zu jonglieren und ich erhalte die Möglichkeit, in einem Ensemble gruppendynamisch und kooperativ zu agieren, damit ich meine Fähigkeiten in ein soziales Netz einbringen kann, in dem ich mich relativ frei künstlerisch entfalten, mit dem ich gleichzeitig harmonisch interagieren und welches sich in seinem Arbeitsprozess unabhängig von standardisierten gesellschaftlichen Normen entwickeln kann. Diese sozialen Interaktionen sensibilisieren und bereichern Charakter und Lebensqualität.

Diese Lebens- und Arbeitserfahrung optimiert eine komplexe Tätigkeit als Schauspieler, Coach und Trainer, in der ich geistig und körperlich unter veränderten Umständen Neues erlernen und Altes modifizieren musste. Darüber hinaus erfordert diese Berufung ein Zusammenspiel psychischer und physischer Kompetenzen gleichermaßen. Sie bietet interessante Gestaltungsmöglichkeiten in Bezug auf Dynamik, Flexibilität und Innovation und fördert die charakterliche Evolution. Weiterhin motiviert und befähigt sie mich, mein Wissen transparent, einfühlsam, engagiert, professionell und ausdauernd weiterzugeben, damit andere Akteure im Film und auf der Bühne persönlich und fachlich davon profitieren können.